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院會議案

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行政院第3650次院會決議

日期:108-05-09
資料來源:綜合業務處

院長提示:

民國108年5月9日第3650次會議

  這個星期天就是母親節,在此向全國所有媽媽及擔任母職之工作者表示敬意及感謝,並祝福全國媽媽們,母親節快樂!
  我的媽媽在四年前過世,此刻也特別感念母親生前的點點滴滴。俗諺:「生前一粒土豆,勝過死後拜豬頭。」現在能夠向自己媽媽說聲母親節快樂,更應好好珍惜,要能及時行孝。
  我也相信絕大多數的媽媽都是非常好的,就像我的母親不僅辛苦養育子女,更是一位好老師,不吝為缺乏母愛的學生付出媽媽的關懷,這些學生猶感念至今。因此,我想我們每一個人如果可以為沒有媽媽的孩子們扮演媽媽或好老師的角色,讓孩子在最需要的時候給他溫暖,即使他們所面對的環境再惡劣,這些溫暖的力量會成為支撐向上提升的關鍵。同樣地,政府的作為(決策、分配預算)又何嘗不是要為更多人扮演媽媽的角色,以實際的行動讓人民感受到温暖,並讓人民過更好的日子。在此也與大家共勉。

 

報告事項

一、本院公共工程委員會陳報「108年度第1季公共建設推動辦理情形」報告,請鑒核案。

決定:

(一)准予備查。

(二)所報今(108)年列管一般公共建設計畫(共222項,預算約3,364億元),截至3月底之執行率107.92%;前瞻基礎建設公共建設類(共75項,預算約866億元),執行率131.82%,執行情況尚稱良好。針對執行異常或進度落後之計畫,相關部會首長應負起責任、加強督導,設法解決問題,或請求其他部會之協助。總之,要為成功找方法,而不要為失敗找藉口。

(三)為促進臺灣整體經濟持續發展,政府一方面做好各項準備,歡迎國內外廠商加碼投資臺灣,同時應有效執行公共建設計畫,以帶動內需市場與產業發展。另,各主管部會應加速辦理計畫審查、核定,督導受補助機關積極辦理規劃設計、發包、施工,並確實予以控管,對於已補助者,一旦發現問題,就應及時解決,如有需跨部會協助事項,請工程會主動協助。政府只要上緊發條,建設就能更快更好,請大家繼續努力。

二、教育部陳報「大學社會責任實踐計畫(USR)推動情形」報告,請鑒核案。

決定:

(一)准予備查。

(二)臺灣很小,天然資源也貧乏,但能在世界占有一席之地,靠的就是人。由於前人努力開天闢地,才能讓我們得以在這塊土地上自由茁壯。為此,每個人都該善盡社會責任。尤其,大學享有國家投入大量的資源,不僅是社會的良心,也是人才的搖籃,因此,不該只會關起門鑽研知識,而應強化與社會的互動接觸,關心公共事務,並從中學習,與這塊土地連結,才能培育出眼觀天地、用心人民之人才。在此對於教育部自107年起推動USR(大學社會責任實踐)計畫,表示高度肯定。請教育部安排參訪成功、失敗或遭遇困難的案例,以從中瞭解予以鼓勵及改善。

(三)另外,日前我去台北世貿中心參觀國內各大學積極參與的「2019第38屆新一代設計展」,學生充分發揮設計創意及互動合作的能力,非常值得肯定。在此特別感謝教育部與經濟部共同合作,由政府支付場地租金及提供相關協助,讓學生有可以盡情發揮所長的舞臺,也因此瞭解社會給予的温暖與關懷,與社會建立良好的連動。這正是政府協助大學實踐社會責任的成功範例之一。有關公共營造物之有效利用,請各機關共同參與,相互合作,協助大學實踐社會責任,不但讓學生有表現的機會,也能讓學生體會政府所做的努力,將來學生即願意為社會付出,這才是最好的教育。

三、海洋委員會函送我國與帛琉共和國簽署之「中華民國(臺灣)政府與帛琉共和國政府海巡合作協定」,請鑒核案。

決定:由院復准備查,並函請總統府秘書長查照轉陳。

四、海洋委員會函送我國與諾魯共和國簽署之「中華民國(臺灣)政府與諾魯共和國政府海巡合作協定」,請鑒核案。

決定:由院復准備查,並函請總統府秘書長查照轉陳。

 

討論事項

一、本院人事行政總處簽陳法務部所擬「法務部法醫研究所組織法」第2條、第5條修正草案及「法務部司法官學院組織法」第2條、第8條修正草案,請核轉立法院審議案。

決議:通過,函請立法院審議。

二、本院人事行政總處簽陳外交部函擬廢止「駐外使領館組織條例」,請核轉立法院審議案。

決議:通過,函請立法院審議廢止。

三、教育部擬具「原住民族教育法」修正草案,經林政務委員萬億等審查整理竣事,請核轉立法院審議案。

決議:

(一)通過,函請立法院審議。

(二)為建立更完整之原住民族教育體制,保障原住民族教育權。本次修法使關照層面更廣,支持資源更全面,對我國原住民族人才之培養與發展十分重要。在強化師資培育方面,教育部與原民會應以更務實之方式,培訓好族語教師、編好母語教材,將族語教師培訓好,才能激發其使命感,做好母語教學,才能成為原住民族存續之火炬。

(三)另外,「母語斷、文化滅」,本人衷心希望各族群母語都能延續下去,因為只有媽媽的話才是最寶貴、親切的,讓每一種語言彼此都能互相尊重,被珍視,並在生活中落實,才能夠真正做好母語教育,也請原民會夷將‧拔路兒主委特別予以重視,並請教育部協助。

(四)本案送請立法院審議後,請教育部積極與立法院朝野各黨團溝通協調,早日完成修法程序。未來相關預算的編列及政策的推動,也請主管部會要提出務實的作法。

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