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重要政策

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多元、與時俱進的青年職業訓練

日期:109-12-23
資料來源:新聞傳播處

  • 多元、與時俱進的青年職業訓練

一、前言

近年來,我國青年因全球化、產業結構失衡、高等教育過度擴張、學用落差等因素,於就業市場遭遇困境。依教育部調查,近3年高級中等學校應屆畢業生升學比率均逾82%;另據行政院主計總處108年「人力運用調查」,逾6成失業青年未曾遇有工作機會,主要遭遇的困難為「找不到想要做的職業類別」、「專長技能不合」、「待遇不符期望」;勞動部108年「15-29歲青年勞工就業狀況調查」則顯示,青年初次尋職時因「經歷不足」、「技能不足」而難以找到合適工作者,分占25.9%、16.2%,造成我國就業市場面臨技術人力缺乏。

青年是國家重要的人力資本。為支持青年就業,政府除掌握產業轉型的契機,運用各式職業訓練,提供勞工技術轉型外,另以終生學習的方式,逐步擴大產業合作接軌就業市場,並辦理與時俱進的人才培訓,以迎接產業創新的挑戰。

二、辦理多元職業訓練,加值就業能力

依據青年從學校到工作發展歷程,針對在校生、失業者及在職者提供終身訓練管道,同時辦理全國性技能競賽及鼓勵青年國手參與國際性技能競賽,回歸國人特質之適性發展。

(一)  產學合作,職場開拓(針對在校生)
將職業訓練提前導入校園,結合學制及企業實務訓練,強化在校生對產業之瞭解,提升青年實務技能,畢業後順利轉銜職場。108年度計80所大專校院參與,開辦526班,訓練3萬1,453人,就業率90.57%。
■ 補助大專校院辦理就業學程計畫:針對大專校院日間部畢業前2年之在校學生,引進業界專業人士師資開設實務專精課程,並安排共通核心職能課程,輔以職場體驗,協助青年畢業後順利就業。
■ 雙軌訓練旗艦計畫:由學校與事業單位共同培訓2至4年,學員每週2至3日於學校接受學科教育,另3至4日於事業單位工作實務訓練,以輪流交替方式讓青年學習專業知能與技能,培訓契合企業需求之專業技術人力。
 產學訓合作訓練:政府提供最長1年的專業技術養成訓練,結訓後安排學員日間至事業單位工作實務訓練4至7年,訓練期間學員於夜間或例假日接受學校教育課程,以強化專業知能及就業技能,縮短學用落差。

(二) 多元職訓,職場引進(針對失業者)
■ 青年就業旗艦計畫:結合企業用人需求,由企業安排職場師傅,以先僱後訓模式補助企業辦理最長9個月的做中學訓練,以提高企業僱用經歷不足青年之意願。108年度計1,315家合作單位參與,訓練7,934人,就業率99.41%。
■ 青年職訓專班:運用自有設備或結合訓練單位資源,採委託訓練單位或自辦職前訓練方式,規劃符合產業發展及青年先備職能之課程,協助學員訓後獲得就業所需技術或能力。108年度計開辦34班,訓練797人,就業率81.07%。
■ 產業新尖兵試辦計畫:於108年12月16日啟動,結合中央目的事業主管機關與其捐助之法人、產業公協會及大專校院等訓練資源,補助青年參加「5+2」產業創新相關課程,以協助青年具備重點產業所需技能。
■ 失業者職前訓練:透過自辦、委辦及補助方式,結合民間職業訓練資源,辦理多元職類失業者職前訓練。108年度計開辦1,860班,訓練4萬9,299人,就業率82.55%。

(三) 在職訓練,學習不斷(針對在職者)
■ 產業人才投資方案:結合優質訓練單位提供多元實務導向課程,補助在職勞工80%至100%訓練經費,每3年最高補助7萬元,鼓勵青年自主學習。108年度計968家訓練單位,核定5,220班,訓練9萬2,127人。
■ 企業人力資源提升計畫、小型企業人力提升計畫:部分訓練費用補助企業辦理員工訓練,或輔導小型企業規劃及辦理員工訓練,擴大人力資本投資。108年度計輔導2,997家事業單位,訓練11萬8,797人。

(四) 辦理技能競賽,創造技能典範價值
 舉辦國內競賽:每年舉辦分區技能競賽、全國技能競賽及國際技能競賽國手選拔賽,透過表揚技能典範,形塑技職尊榮。
 組團參加國際技能競賽:藉由青年國手在國際比賽中發光發熱,吸引社會對於技能的重視。108年我國在俄羅斯喀山舉辦的「第45屆國際技能競賽」獲5金5銀5銅23優勝,世界排名第3的佳績。

三、配合產業發展趨勢,強化訓練內涵

(一) 培訓數位產業人才:因應產業智慧化帶動產業人才需求,已成立產業人才培訓據點,辦理職前及在職訓練班,引領青年進入未來產業。
(二) 鏈結產業發展趨勢,精進職業訓練量能:針對「5+2」國家重點產業政策,配合區域產業發展,結合民間場地、設備及師資等訓練資源,成立生技醫藥、亞洲‧矽谷、電子資訊、自行車、智慧機械、製鞋、數位科技及資訊技術等11個區域產業據點,培訓產業創新人才。

四、強化技職校院環境,培育具實作力、就業力專業人才

政府自107年起,規劃5年投入325億元推動「技專校院高等教育深耕計畫」,培育符合國內、外產業發展脈絡之專業優質技職人才。另持續優化技職校院的實作環境,4年(116-110年)共將投入80億元推動「優化技職校院實作環境計畫」,以達成「為學生找到未來、讓工作找到人才」目標,迄今成果如下:

(一)高職端:計已補助9成技術型高中配合新課綱設備基準逐年補足校內教學設備,並修繕老舊設施(備),學校,改善實習空間計2,574件、受惠學生118萬人次。
(二) 技專端:已協助73所技專校院建立發展特色,建置136座實作場域,培育學生具跨領域專業知能,串連鄰近學校資源,建立跨校合作模式,並於校內複製業界工作現場,強化與業界接軌訓練。各獲補助計畫實作課程比率逾5成,共培育學生7萬8千人次,協助區域產業員工代訓2萬4千人次。

五、 結語

產業發展日新月異,為讓青年在職涯發展歷程中有不斷學習的機會,須透過公私協力共同提供青年終身學習的訓練資源,讓青年朋友可習得一技之長,共同邁向產業的未來,甚至能順應產業發展趨勢走在前端,成為引領產業創新進步的生力軍。
 

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