為推動人權教育及轉型正義教育議題，教育部國教署委請國立員林高中辦理「綠島人權歷史踏查與教育推廣」研習，研習對象以教育部主管高級中等學校校長為主，期盼透過研習讓校長以更柔性、開放的方式，引導師生探索歷史，並結合人文社會與教育促進理解與共融，進而引發深刻反思與共鳴。同時透過學校社群的帶動，以更包容與人性化的方式來理解人權教育及轉型正義教育的核心價值，實踐教育意涵。為深化高級中等學校校長於校園推動人權教......