一、背景說明：

當前國際局勢變動，已對高等教育的學校經營、人才招募及產學合作等面向造成實質衝擊，包含企業經營的不確定性，進而影響對學校資源的挹注；儀器設備及教研材料成本的上升，亦將加劇校務經營壓力。另一方面，美國政府縮減高等教育機構預算，或將促使教研人員產生區域性流動，成為我國大學延攬國際優秀人才之契機，且高等教育亦須強化與產業的合作，培育企業所需人才。

二、方案內容：
為因應上述高等教育所面臨之衝擊及契機，教育部於「因應國際情勢強化經濟社會及民生國安韌性特別條例」之「強化高等教育人才培育」項目規劃相關方案，說明如下：

(一)提升大專校院校務經營補助方案

1.大專校院精進校務經營補助計畫

依學校學生人數規模，補助增加之辦學及運作經費，確保辦學品質。另為減輕人民負擔及照顧民生，獲補助學校114至116學年間將不調漲學雜費；且需提撥部分補助經費用於低收入戶、中低收入戶，以及因此次國際局勢影響而遭逢生活變故學生之獎助學金，同時引導私立大學兼任教師鐘點費支給數額不低於公校。

2.國立大學附設醫院補助計畫

補助執行「健康臺灣」願景相關重大公共建設計畫之大學，購置所需智慧化儀器設備及軟體系統（如遠距健康管理智慧照護系統、衛教機器人等），藉AI工具強化我國臨床醫學教育，培育智慧化醫療科技產業人才，完善醫院醫療量能，提供良好醫療品質。

(二)支持高教與產業合作共培人才方案

1.高等教育人才永續發展促進計畫

因應大學教師退休潮、國內產業人才競爭、大學教師薪資待遇缺乏競爭力及全球人才移動等因素，補助研究型大學延攬及留任優秀「初聘」教師，由學校規劃10年攬才計畫，自行訂定聘任條件、獎勵措施、設立績效指標及校內監督管理機制等措施，促進長期留任，協助大學延攬優秀人才。

2.強化高教與產業合作共培人才計畫

政府與企業共同挹注大學相關資金，精進產學合作教學，推動高等教育體系與產業實務接軌，確保課程內容可靈活應對產業變遷，包含學校與業界合作共構、共編課程與教材，導入實務案例，引導學生修習實務導向課程、完成專題製作或創業計畫；師資方面，學校與企業共同邀請企業實務人員參與授課（協同教學、實習指導、研究生指導等）；另鼓勵學校提出支持師生投入創新創業之教學活動與誘因等，強化學生即戰力與創新應變能力，培育企業所需人才。