行政院長蘇貞昌今(23)日下午訪視客家籍鄉親比例最高的新竹縣芎林國小時，肯定該校在校長曾文鑑帶領下，用心教學，透過表演歌曲、武術或傳統技藝的表演，將客家本身的傳統習俗、文化及語言融入母語教學中。院長更指示教育部及客委會，將芎林國小的母語教育當成範例推展到全國，讓孩子們都以自己為榮，以自己的母語為傲，以推動自己的文化為使命，以傳承自己的歷史為尊榮，使臺灣成為一個多元豐富、多采多姿、有內涵的國家。
蘇院長今天上午的「產業之旅」在參訪了工研院及新竹科學工業園區盟立公司及智邦公司後，下午轉往新竹市仁愛啟智中心及芎林國小參訪。芎林國小以舞獅表演歡迎蘇院長的到來，並安排師生以戲劇表演方式讓院長瞭解客家傳統習俗，院長也觀賞了學生們客家武術、客家歌舞及直笛表演。

蘇院長在致詞時，除了特別以客語問候大家，還以客語介紹自己是行政院長、前屏東縣及前臺北縣的縣長，他也謙虛表示，客語講的不好，要大家多多包涵，不要笑他。他說，雖然他講客語講的滿頭大汗，但他一定要特別前來期勉芎林國小的小朋友，多多用功，努力成為國家的主人翁，國家的棟樑。他更期盼，客家的小朋友大聲的以客語自豪的講出「我是客家人、我會說客家話、唱客家歌」。

蘇院長表示，十幾年前母語教學未盛行也尚未制度化前，他已在屏東縣推動母語教學，編列客家母語教材，分別推動4種母語教育，河洛語、客家語、排灣族語及魯凱族語。雖然魯凱族只剩3000人，但如果不是透過推行母語，下一代無法運用自己的母語，小朋友們也無法以自己的母語表演，傳承各自的文化。院長說，當時他帶領客家小朋友巡迴全國表演唱山歌等，目的就是讓文化可以相傳下去。

蘇院長指出，新竹縣芎林國小客籍學生比例達8成1，全校師生全力推動客語教學，把客語生活化、趣味化及活動化，讓小朋友在傳承母語的過程中不覺得困難，同時可以運用在生活上，而不是讓小朋友只會單純的背課文、背唐詩，而是能以母語敘述故事及生活，這才是活用母語，這樣母語的傳承才會有意義、才會很有趣。

蘇院長強調，唯有每一個人保留母語並發揚延續每一個族群優美的文化，所有的族群在一起才會多采多姿，這樣的文化才是豐富內涵、互相尊敬、促進相互瞭解，並且是有意義的。

蘇院長說，當全世界弱勢語言漸漸消失的時候，只有臺灣努力推動母語教育，由11％提升到15.96％，這是全世界看不到的現象，從臺灣的母語推動過程，看到大家的用心，政府的大力支持，各族群把握機會，這才是臺灣最可貴的現象。

今日陪同院長參訪的包括，教育部長杜正勝、客委會主委李永得、新聞局長鄭文燦、研考會副主委陳俊麟、客委會副主委邱議瑩及新竹縣長鄭永金等人。