行政院長張俊雄今(27)日上午出席「數位機會　夢想實現」96年數位機會中心執行成效記者會時表示，為落實照顧中下階層的政策，未來政府預計再投入2億元，成立120個數位機會中心，協助1萬8000個學生接受課後照顧，藉由「數位偏鄉數位機會推動計畫」，改善偏鄉地區的數位落差，也為偏遠地區及弱勢族群運用數位環境創造機會。 張院長表示，在知識經濟及全球化的時代，看美國及日本的情形，貧富的懸殊會愈來愈大，可以預見的是，台灣如果不努力的話，也有可能會如此，因此，院長認為台灣的經濟必須要能永續發展，也必須要知識經濟化，並建構起一個公平、正義的社會，讓貧富的差距縮短，使城鄉的差距拉近。 張院長指出，台灣雖然是IT製造國，在相關產業的表現及數位應用也都超越許多先進的國家，但在台灣內部仍有許多弱勢及偏遠地區的民眾不會使用或沒有機會學習使用電腦或網路，因而形成社會的落差，因此，政府協調各部會資源，希望能夠有效改善城鄉數位落差。 張院長表示，目前教育部已在偏遠地區學校空間成立多個數位機會中心，並捐贈收入貧困的家庭電腦，推動「村村有寬頻」的網路基礎建設，並由青輔會徵召大學教授及大專生擔任志工輔導工作，而農委會則以網路協助行銷偏鄉的特產品，希望藉由各部會的資源及協助，有效縮短數位落差，照顧原住民及偏遠地區的學生及民眾。 張院長指出，目前教育部正在推動「關懷偏鄉數位幸褔認養活動」院長感謝許多企業界及民間單位的參與及認捐，今後更希望能有更多的廠商、企業、公司行號及民間單位能夠加入，讓偏鄉的每一個青年學子人人都能上網，也讓社會充滿溫馨、人性及溫暖。 政府自94年起持續推動「創造偏鄉數位機會推動計畫」，預計在全國168個偏鄉建置數位機會中心（Digital Opportunity Center,簡稱DOC），DOC提供基礎硬體環境及教育訓練課程，不僅可提供偏鄉社區數位化機會，同時更啟動了偏鄉地區的多元數位應用與地方產業發展。 今天陪同張院長共同出席的有教育部長杜正勝及研考會主委施能傑等。