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本院新聞

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吳揆聽取「中華民國教育報告書」

日期:100-03-31

行政院長吳敦義今(31)日在行政院會聽取教育部研訂的「中華民國教育報告書」後指示教育部應衡酌輕重緩急,本於零基預算之原則,分別納入近程、中程、長程等不同階段推動,尤其推動12年國民基本教育與幼托整合兩項行動方案,是總統在今年元旦祝詞揭示的重要施政目標,係中華民國教育發展的重要先驅計畫,希望能妥善規劃並具體落實,實現教育更精進的願景。

吳院長表示,教育部依據第8次全國教育會議之結論與建議,秉持「孩子是我們的希望,投資教育就是投資國家的未來」的核心理念,擘劃黃金十年百年樹人的教育發展藍圖,並以「精緻、創新、公義、永續」為主軸,研訂完成「中華民國教育報告書」,內容包含「發展多元現代公民素養」等10大發展策略與36項行動方案,報告書內容完備,已具體回應社會各界對於教育革新的期望。

教育部表示,教育部於去年8月28至29日召開第八次全國教育會議,共有960人次參加,並獲致300項建議。教育部在教育報告書中提出七項社會變遷與教育挑戰、三個願景以及四個目標,並研擬十項策略及三十六個行動方案,希望結合政府機關、學術機構與社會團體的能量,匯聚校長、教師、家長與學習者的心力,讓未來的教育黃金十年展現新風貌,讓每個人都能成為終身學習者、社會好國民、世界好公民,也讓每個人都享有優質的教育及公義的教育、擁有健康的身心並具有現代公民素養。
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