行政院長江宜樺今（6）日在行政院會聽取教育部「提升學生英語文能力方案」報告後表示，提升英語文能力是臺灣進一步國際化、提升競爭力的重要條件，目前政府已積極投入經費推動多項提升學生英語文能力的作為，但跟其他國家比較，仍有改進空間。政府預算畢竟有限，請教育部研議結合民間資源共同推廣英語文教育，並增加學生更多接觸及使用英語文的機會。

江院長指出，在各級學校中，高職技職體系的英語文程度相對較低，要透過師資改善，提升生活應用的英語使用，不要讓同學只知道應付考試，這也是「提升學生英語文能力方案」的工作重點。

江院長強調，社會上相當重視偏鄉地區學童的英語能力普遍較都會地區低，不利區域均衡發展及社會階層流動，請教育部注意城鄉差距的現象，並可參考及推廣辦理成功學校的案例，以普遍提升國人英語能力。