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本院新聞

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政院:以理性開放的思維面對課綱議題

日期:104-05-31
資料來源:新聞傳播處

針對近來高中課綱爭議,行政院發言人孫立群今(31)日表示,學生學習權益是教育部最重要的考量,行政院支持教育部對於高中課綱爭議的處理,也期待各方能夠以更包容的心情接受民主社會中本來就有不同意見的現象。

孫發言人指出,中華民國臺灣的主體性,已是不需要討論的社會共識,也是國家發展的核心基礎。中華民國的立國精神就是反奴役、反殖民、反侵略,建立民有、民治、民享的民主共和國。我國的各級教育應堅持以和平為核心價值,以臺灣主體意識為全民共識。

孫發言人進一步指出,我國的歷史課綱即應建立在這樣的基礎之上,才能夠讓我們的國民,具有國際觀,以開放的心胸,瞭解自己與我國在過去、現在與未來的世界中的定位。

孫發言人強調,高中歷史課綱議題應回歸到民主社會中的開放討論。行政院將要求教育部,擴大各界的參與,對高中課綱有更完整而全面的討論,以凝聚社會共識,建立具前瞻性的世界觀,回應世界和平與民主主流價值的歷史課綱。
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