您的瀏覽器不支援JavaScript功能,若部份網頁功能無法正常使用時,請開啟瀏覽器JavaScript狀態
友善列印 :
請利用鍵盤按住Ctrl + P開啟列印功能
字級設定 :
IE6請利用鍵盤按住ALT鍵 + V → X → (G)最大(L)較大(M)中(S)較小(A)小,來選擇適合您的文字大小,
而IE7或Firefox瀏覽器則可利用鍵盤 Ctrl + (+)放大 (-)縮小來改變字型大小。

本院新聞

:::
主持行政院性平會議 陳揆:推動特教學生助理人員服務品質計畫 營造性別友善的融合教育環境

日期:112-11-02
資料來源:新聞傳播處

行政院長陳建仁今(2)日主持「行政院性別平等會第29次委員會議」時表示,臺灣性別平等表現屢獲國際肯定,除建立有效、友善與可信賴的性騷擾聯防體系外,也透過修法保障同性伴侶的權益。院長請各部會在主辦或參與國際會議和活動時,主動將各國性別平等政策及推動經驗,納入施政參考,讓臺灣與國際趨勢接軌。另為讓身心障礙學生在學校取得更多支持性友善服務,教育部也訂定「提升高級中等以下學校及幼兒園特教學生助理人員服務品質計畫」,請教育部未來執行計畫時,一定要做滾動式檢討修正,並關注特教學生助理人員在職訓練的性別意識培力,精進相關推動工作,為特教學生營造性別友善的融合教育環境。
 

陳院長致詞時表示,依據聯合國所估算的性別不平等指數(GII),臺灣性別平等排名連續5年蟬聯亞洲第一;另外,「經濟合作暨發展組織」(OECD)今(2023)年8月公布最新的「社會習俗性別指數」(SIGI)報告,我國於該項評比中排名世界第6、亞洲第一,但即使臺灣有如此優異的表現,仍不應以此自滿,對於性別平權保障不足之處,應持續虛心檢討並積極改進。
 

陳院長指出,臺灣今年5月發生MeToo風潮,許多性騷擾被害人勇敢挺身而出,忍痛揭露過去受害經歷,對於這些性騷擾事件,政府責無旁貸,應盡速建立更完善防治性騷擾體制。而在各單位與立法院共同努力之下,不到1個月的時間,即完成《性騷擾防治法》、《性別平等工作法》及《性別平等教育法》修正草案的法制作業。為落實修法精神,建立有效、友善與可信賴的性騷擾聯防體系,並強化公私部門性騷擾防治觀念,他已責成勞動部、衛生福利部及教育部積極完備訂修子法、指引、教材、建置人才資料庫與辦理教育宣導等工作,希望在明(2024)年3月8日正式上路時,能順利實施、有效運作,以達積極保護被害人及有效打擊行為人的政策目標。
 

陳院長進一步指出,政府深切感受到父母生養不易的心聲,為減輕父母負擔,近年來政府致力推動「0-6歲國家一起養」政策,明年托育補助也將再調高,孩子送托「公共托育機構」者,每月補助由5,500元調升為7,000元;送托「準公共托育服務」者,則由8,500元調升為1萬3,000元。同時政府也持續布建公共托育設施,擴大平價教保服務量能,包含0-2歲(未滿)幼兒收托名額及2-6歲公共化幼兒園班級數,鼓勵各政府機關(構)於工作場所設立員工托育設施,營造友善托育職場,經統計公部門迄今完成設置職場托育設施者,共計193家,為民間企業設立職場互助教保服務中心樹立典範。
 

陳院長表示,上週末(10月28日)臺北街頭飄揚美麗的彩虹旗,有將近17.6萬人走上街頭,表達對多元性別權利保障的支持,臺灣在2019年成為亞洲第一個同性婚姻合法化國家後,國人對多元性別的友善性已明顯提升。根據行政院民調結果顯示,62.6%的民眾贊成同性婚姻,較同婚實施前大幅增加25.2個百分點。此外,今年1月我國也進一步開放國人與不承認同婚國家同性伴侶得以登記結婚,6月總統公布立法院修正通過的司法院釋字第748號解釋施行法後,同性配偶也能共同收養子女,讓同性伴侶的權益獲得更完整的保障。
 

陳院長強調,在推動性別平等的道路上,需要積極溝通與協調,並且學習包容與尊重每個人的獨立性、自主性,持續與多元同行,讓臺灣成為更有溫度的國家,也讓世界看到臺灣。

隨後,陳院長在聽取「111年推動性別平等國際交流成果」報告後表示,請各部會參考委員及行政院性別平等處意見,於主辦或參與國際會議或活動時,積極將我國性平推動成果納入,主動將各國性別平等政策及推動經驗,納入施政參考,讓臺灣與國際趨勢接軌、與時俱進,並且透過與其他國家建立共好關係,共同朝性別平等目標大步邁進。

針對教育部「提升高級中等以下學校及幼兒園特教學生助理人員服務品質計畫」報告,陳院長表示,為落實對於不利處境群體權益的保障,政府積極研擬具體措施及善用暫行特別措施,給予更多關懷,以加速實質性別平等。他要感謝教育部及性平委員們為幼小的兄弟姊妹們攜手努力,不僅落實《身心障礙者權利公約》(CRPD)的精神,也展現臺灣在保障弱勢人權方面的長期努力。
 

陳院長強調,此次訂定「提升高級中等以下學校及幼兒園特教學生助理人員服務品質計畫」,希望身心障礙學生在學校能取得更多支持性友善服務;針對女性和身心障礙多重弱勢者,也能透過培訓特教學生助理人員的性別敏感度,讓每一位學生都能得到適切協助。院長請教育部將委員建議納入計畫執行,且未來一定要做滾動式檢討修正,並且關注特教學生助理人員在職訓練的性別意識培力,精進相關推動工作,為特教學生營造性別友善的融合教育環境,相信在大家的努力下,最弱勢學生將能獲得最好的照顧。

針對委員所提教育部「性平教育人才庫」重新採認人才指標條件,致醫事、長照人員繼續教育中,具醫事或各類專業背景的性平師資不足,連帶影響其積分採認一案,行政院羅秉成政務委員表示,教育部於今年8月修正「教育部性別平等教育人才資料庫審核及維護要點」第四點,未符合至少三項指標條件者即不予採認,以致部分授課講師於該資料庫移除。衛福部應規劃依據相關專業需求建立專屬人才資料庫,在資料庫建置完成之前,建議衛福部應研擬過渡期間的權宜做法,以保障醫事人員上課權益。陳院長也請羅政委督導衛福部積極辦理後續事宜,並完善醫事人員繼續教育上課形式及訓練課程內容,強化各類專業人員性別平等知能。

  • 2023年11月2日行政院長陳建仁主持行政院性別平等會第29次委員會議  共10張
  • 2023年11月2日行政院長陳建仁主持行政院性別平等會第29次委員會議  共10張
  • 2023年11月2日行政院長陳建仁主持行政院性別平等會第29次委員會議  共10張
  • 2023年11月2日行政院長陳建仁主持行政院性別平等會第29次委員會議  共10張
  • 2023年11月2日行政院長陳建仁主持行政院性別平等會第29次委員會議  共10張
  • 2023年11月2日行政院長陳建仁主持行政院性別平等會第29次委員會議  共10張
  • 2023年11月2日行政院長陳建仁主持行政院性別平等會第29次委員會議  共10張
  • 2023年11月2日行政院長陳建仁主持行政院性別平等會第29次委員會議  共10張
  • 2023年11月2日行政院長陳建仁主持行政院性別平等會第29次委員會議  共10張
  • 2023年11月2日行政院長陳建仁主持行政院性別平等會第29次委員會議  共10張
回頂端