教育部配合「數位國家·創新經濟發展方案」之主軸三「網路社會數位政府」行動計畫，考量數位人權及保障弱勢族群公平參與的機會，協調部會資源整合推動「普及偏鄉數位應用計畫」，與國家發展委員會、原住民族委員會、經濟部、內政部、衛生福利部、勞動部、行政院農業委員會合作，推動原住民、新住民、（中）低收入、身心障礙者、農民及婦女數位發展程度較需關懷的多元族群數位應用。

    在各族群數位應用與輔導成果包括：提升與發展原住民部落資訊教育與服務、原住民族族語直播共學、培訓具新住民母語能力之種子講師及助教，協助新住民取得資訊證照、推動身心障礙者資訊與職能數位學習、補助身心障礙福利團體充實電腦設備、無障礙網頁；補助以低(中低)收入戶為主要服務對象之民間團體辦理提升相關資訊能力教育訓練、推動農民學院線上學習及推展農業資訊行動化服務，辦理【數位好學堂】婦女專班及各部會提供婦女多元數位課程等。

    此外，教育部在數位發展程度較慢的3-5級區建置數位機會中心達117個，組織資訊志工至偏鄉服務，媒合教學端的大學生與學習端的學童，進行遠距陪伴與學習。在教育面，擴散部會數位學習資源，促進終身學習、創造價值偏鄉。在社會面，DOC以行動分班方式至各里社區關懷據點，推動遠端安全用藥資訊諮詢等服務。在文化面，紀錄DOC即將失傳的工藝文化，分享社區特色與故事網路行銷在地人文與DOC文化風情。在經濟面，創造DOC職人品牌，透過學習提升偏鄉民眾數位行銷力，優化產品價值。