行政院會今（7）日通過教育部擬具的「教師法」修正草案，將函請立法院審議。

行政院長蘇貞昌表示，本次修法是為完善不適任教師處理機制，加快案件處理速度，增進教師教學品質，維護學生受教權，並回應社會各界對於違反法律、教學不力或不能勝任現職教師應積極處理的期待。

蘇院長進一步表示，本案請教育部積極與立法院朝野各黨團溝通協調，並向教師團體妥為說明，早日完成修法程序。

該草案修正要點如下：
一、 配合「師資培育法」規定修正並刪除相關條文。（修正條文第6條、第10條）
二、 新增教師評審委員會於處理教師解聘、不續聘、停聘案件時，學校應另增聘校外學者專家擔任委員，使未兼行政或董事之教師代表人數，少於委員總額二分之一。（修正條文第9條）
三、 明確規範含教師專業審查委員會之不適任教師處理機制。（修正條文第14條至第18條、第21條、第22條及第26條）
四、 增列教師擔任行政職務義務。（修正條文第32條）
五、 賦予教師寒暑假返校服務活動辦法之法源依據。（修正條文第34條） 六、 強化教師申訴及救濟制度。（修正條文第43條至第45條及第47條）